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“双减”政策 家庭教育路在何方
发布时间:2021年09月13日 浏览次数:126

(江海成校通讯员/胡爱华  文/夏中兴)“双减”,无疑是目前各大媒体最热的词汇之一。家长如何更好地理解“双减”的含义?对家庭教育方向、孩子发展规划有何影响?什么才是面向未来的孩子真正的关键能力?新趋势下,家长可以做些什么?……对于这些问题,相信很多家长都一头雾水。教育孩子是父母一生的事业,父母的心态很大程度上会影响孩子的未来。

9月10日晚,奉贤区南桥镇社区家长学校组织各家长学校工作站的家长们,收看了上海市家庭教育高峰讲坛《“双减”政策,家庭教育路在何方?》。为了帮助家长们了解“双减”的意义,克服养育焦虑,提高对孩子的教育指导能力,本次讲坛邀请了育儿畅销书作家、公众号“大J小D”的创始人大J小D,以及上海家庭教育研究会首席专家杨雄,从社会、学校、家庭等各维度讲解了如何认识和适应“双减”。让我们一起来看看南桥镇社区家长学校家长们的理解。

江海一小杨雨轩爸爸:感谢两位专家给我们带来的关于“双减”政策的教育讲座,让我们家长更好地理解了“双减”的含义,知道了作为家长的我们该为孩子做些什么。懂得了未来教育不应该只关注孩子的考试成绩,只用考试成绩来衡量一个孩子。我们家长更应该帮助孩子找到兴趣爱好,因材施教,培养孩子的自驱力,打造终身学习的习惯。让每个孩子成为更好的自己。

解放路小学华梓涵家长:通过杨雄专家对 “双减”政策的解读,给我们这些初来到“双减”时代的家长一些新启发和新思考。作为新时代的家长,我们应该:改变懒惰的思想,重视对孩子的陪伴;改变包办的思想,尊重孩子的心声;改变唯分数论的思想,加强孩子学习习惯的培养。未来的教育不再是老一套人才选拔体系,而是让更多普通的孩子发现自己的天赋所在,帮助他们找到兴趣爱好,因材施教,让每个孩子成为更好的自己。

三官堂学校赖芷菡妈妈:通过观看这次讲座,感受颇深,里面两位老师讲的话直达心底。双减政策的实行,让我们看到,孩子的世界不应该局限于应试的学习,教育是为了激发孩子的热情,让他们快乐、充盈地过一生,而不是一直把他们大脑塞满知识,让他们的世界越来越小。这次双减政策的实行,让孩子学会自主学习,也增加了亲子互动、亲子沟通时间。家庭教育非常重要,家长不应该局限于应试的教育,要注重孩子德智体美劳的培养,培养孩子正确的价值观、社会观,培养他们自理能力和抗挫能力。家校教育共同进行,家长协同学校教育,跟上和配合学校的节奏,一起教育一个健康快乐优秀的孩子。

古华小学刘杰锐妈妈:“双减”政策落地后,要理清家庭学校之间的关系和责任,孩子学校学科学习的事情放心交给学校,家长则更多关注孩子的品德行为习惯,为孩子的健康成长打下基础。双减后的课后时间增多了,需要家长更多的陪伴、运动、阅读和交流等,对待孩子也不能像以往的方式任其野蛮生长,要有耐心有智慧的倾听,适时引导,同时也要提升自己与孩子的相处能力,重点培养孩子的学习习惯。 良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间的应用管理,这一些都需要我们做父母的在平时的家庭生活中慢慢培养渗透。最后,家长要和学校老师协同,培养孩子的学习能力,配合支持老师的工作,家长自身要不断的加强学习,了解孩子成长规律,提升家庭教育素养与能力。

南桥联合小学王品森爸爸:“双减”既要减轻校内,也要减轻校外。在最公平、最基础的环境中培养孩子的自驱力,而不是应试的机器。杨老师的观点太对了,我非常认同。“双减”减的不是责任,而是更多地考验父母的担当。我们要抽出更多的时间陪伴孩子,参与他们的成长。当孩子遇到烦恼时、犯错时,我们要更多地去倾听和给与耐心的关怀与培育,让孩子心理更健康地成长,这比成绩更重要。未来社会,不但是对孩子能力的筛选,更是对其健康人格的筛选。国家“双减”这一百年大计的举措,更是全民综合素质提高的根本和措施。我们感谢“双减”,我们支持“双减”。祝愿全天下的孩子都能阳光健康地成长。

弘文学校滕加一家长:“双减”政策里,家庭、学校及社会各自作用是什么?什么才是真正的教育关键“上有政策,下有对策?接下来就是拼爹拼妈了”……显而易见,这些关于“双减”的声音,或多或少都藏着我们作为普通家长们的焦虑。 “双减”政策出台之后,更多的家庭就会慢慢释放出社会活力。之前繁重的教育模式,让很多家长非常辛苦,而且孩子还生活得非常疲惫。从长期上来看,这对孩子的教育没有太多影响,如果在教育上不注意,可能还会影响孩子的身心健康。因此“双减”政策出台,对孩子来说反而是一件好事。我们作为家长,不仅要让孩子体会到学习的乐趣,同时也要尊重孩子的主体性,不应该强迫学生做自己完全不擅长的事,不管是家庭教育还是学校教育都是为了培养健全的人,对于学生品行方面的引导与塑造也至关重要。“双减”时代下,放大了家庭教育的重要性,同时也加强了父母同孩子的联系,有利于优化亲子关系,促进父母与孩子的互相了解。

的确,正如嘉宾所说,“双减”时代下,很多家长会发现,过去对于“成功”的定义可能要落伍了。未来的教育不再是老一套人才选拔体系,而是让更多普通的孩子发现自己的天赋所在,帮助他们找到兴趣爱好,因材施教让每个孩子成为更好的自己。因此,摒弃老旧的观念,不拿固有的认知去干预束缚孩子,不拿自己的经验规划孩子的未来,是每个家庭必做的功课。在减负的大趋势下,怎么培养孩子的自驱力,打造终身学习的习惯,帮助孩子掌握学习策略,而不是应试机器,也是每位家长不得不面对的课题。

 


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