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我们一起学习《家庭教育促进法》(小学篇)
发布时间:2022年01月04日

(江海成校通讯员/胡爱华  文/夏中兴)《中华人民共和国家庭教育促进法》,将于2022年1月1日起施行。家庭教育促进法的颁布,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是落实立德树人根本任务的有力支撑。

   家长,这部法对广大家长的家庭教育实践,提出了哪些具体要求和操作指导呢?

  为了帮助家长深入理解这部法律出台的现实意义,促进儿童全面健康成长,12月30日晚,南桥镇社区家长学校组织各家长学校工作站的家长,收看了上海家长学校在线直播课堂——学习宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》。中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、国务院妇儿工委儿童工作智库专家杨雄教授做客在线课堂,解读了《家庭教育促进法》出台的重大意义及政策亮点,帮助家长更好地承担起家庭教育主体责任。我们一起来看看南桥镇社区家长学校家长们的观后感。

  解放路小学三(5)班王乐淇家长:听了杨雄老师的讲座,感受颇深。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样。在“双减”的背景下,作为家长,我们更有义务去承担对孩子实施家庭教育的主体责任。平时我们总抱怨孩子不听话、注意力不集中、不努力学习。但其实在孩子未成年之前,父母都是这些问题的责任主体。我们应该去寻找解决问题的方法,而不是总借口工作忙,我们需要花更多的时间去教育和陪伴孩子,和孩子相互促进、共同成长。我们要爱孩子、尊重孩子,当孩子遇到困难时予以帮助和鼓励。同时也需要用我们正确的思想、方法和行为去引导和教育孩子养成良好的思想品行和习惯,让他们在一个言传身教的良性环境中快乐成长!

  江海一小四(3)班干旭杰妈妈:《家庭教育促进法》施行,国家把家庭教育上升到了立法程度,我们作为新时代的新家长们,该如何紧跟国家的要求,在“双减”的背景下,把家庭教育真正落到实处,和学校一起,共同把孩子孕育成未来的栋梁之材。家庭是人生第一个课堂,家长是孩子第一任老师,家庭中家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。明确家庭教育系指父母或其他监护人对未成年人实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响,使家长承担起家庭教育的责任。

  育贤小学四(6)班陈意涵妈妈:听了杨雄教授的《家庭教育促进法》讲座,我进一步明确了家庭是孩子人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,更深刻感受到一个优秀的孩子离不开家长和老师的合力托举。《家庭教育促进法》的出台让家庭教育从家事变成国事,做好家庭教育是我们每一位父母的重要课题,感谢《家庭教育促进法》为千千万万的父母、孩子分忧解难,让父母在教育上进一步有章可循、有法可依。

  奉中附小一(3)班陈少胤妈妈:今天终于等来了《家庭教育促进法》的颁布,看着直播我格外兴奋,因为作为家庭教育指导师同时也承担着家长角色,这样的双重身份让我更关注《家庭教育促进法》的推广及实施。《家庭教育促进法》涵盖“家庭责任”“国家支持”“社会协同”“法律责任”几大部分,对“双减增效”落实、家校有效合作、清晰教育边界等意义重大,这就要求我们家长必须跟上时代步伐,及时调整,要尽早知法懂法用法;清楚学校、家庭与社会的教育边界,明晰自己的家庭责任;尤其是知悉家校合作的路径。作为家长角色,我们都应跨出“学习舒适区”,全方位提升自己,承担起家庭教育任务。

  南桥小学古芮梓桐妈妈:法有训:子不教,父之过。这就是说,孩子的家庭教育不到位,父母应承担一定的过错。这一传统教育理念,如今有了新的法律注释——《家庭教育促进法》。我认为,父母对孩子的教育一直以来都是无法忽视的,有的家长养而不教,有的家长不懂得教育的方法,就是因为这些错误的方法带给孩子非常不好的影响,导致无法起到引导作用。每个家长都想让自己的孩子以后可以出人头地,做一个对社会有作用的人才,但是父母一直把教育推给学校,认为孩子去学校就是学习,自己只要供他吃供他喝就行,所以《家庭教育促进法》的出台非常有必要,它不仅规定了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,同时也表示,政府和社会为家庭教育提供指导,支持和服务,给予了我们家长许多帮助。

  古华小学五(1)班包瑾玟妈妈:《家庭教育促进法》不仅体现了国家对家庭教育的重视,也给我们家长指引了正确的方向。父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行潜移默化中都在深刻地影响着孩子。我们应该以身作则,给孩子树立良好的榜样。孩子是独立的个体,我们不应该把自己的主观意识强加给孩子,学会尊重,学会聆听,多陪伴,多交流,让孩子健康快乐的成长。

  实验小学二(7)班褚昊辰家长: 在教育孩子这条路上,父母任道而重远。只有通过自己不断的努力学习,用行动影响孩子,用语言感化孩子,相信孩子一定能绽放属于自己的光彩。很多家长普遍认为在教育中所承担的责任,仅限于协助科任老师给孩子布置的家庭作业,而忽略要帮助孩子建立良好的情商,培养孩子良好生活和学习习惯,树立孩子正确的人生观和价值观。一个好的家风家教,孩子就会是一块海绵,他具有学习的欲望、学习的能力和上进的决心,不管将这块海绵扔到池塘或是大海,他都会吸满有用的知识;反之,不好的家庭教育,孩子像一块石头,被扔到池塘或大海,或许会产生“涟漪”,但是他吸收不到任何有用的东西。所以很多孩子的成长中出现的问题,不是因为课堂教育没有学习好,也不是没有学到足够的知识,而是因为他缺乏学习知识的能力、兴趣和习惯,而这些往往是家风家教所决定的。

  江山小学 一(1)班:唐昊爸爸:杨雄老师的讲座说到了《家庭教育促进法》涵盖“家庭责任”“国家支持”“社会协同”“法律责任”几大部分,对“双减增效”落实、家校有效合作、清晰教育边界等意义重大,通过学习,我知道了家长必须跟上时代步伐,及时调整,要尽早知法懂法用法,清楚学校、家庭与社会的教育边界,明晰自己的家庭责任,尤其是知悉家校合作的路径。父母是孩子的一辈子老师,家庭教育对孩子成长有着重要的意义,家庭教育通过立法变成国事,负起监护责任,主要是树立正确的家庭教育理念,父母应当相互配合,努力当好家长,家庭教育责任很重要,作为孩子父亲,今后多关心孩子,让孩子真正感受到父爱。

教育是一项系统、复杂的工程,需要全社会的共同参与。以家庭为基本、学校为主体、社会为平台,把学校、家庭、社会三方面有机结合。构建起“三维一体”的教育网络,共同促进家庭教育的新成长。

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